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优秀没有起点 梦想仍在远航

时间:2017-7-26 6:32:44   作者:苗志崇   来源:醋都网   阅读:0   评论:0
内容摘要:优秀没有起点 梦想仍在远航——记成长中的春蕾康大培训学校    “小荷才露尖尖角,又有蜻蜓立上头”,一年一度的暑假悄然而至,对于起早贪黑、含辛茹苦一个学年的学生和家长们来说,这是一个多么令人愉悦的时刻,放松心情,调整状态,休养生息,整装待发。而每到这个时候,却是春蕾康大培训学校最...

优秀没有起点  梦想仍在远航
——记成长中的春蕾康大培训学校

 

优秀没有起点__梦想仍在远航

 

 

  
  “小荷才露尖尖角,又有蜻蜓立上头”,一年一度的暑假悄然而至,对于起早贪黑、含辛茹苦一个学年的学生和家长们来说,这是一个多么令人愉悦的时刻,放松心情,调整状态,休养生息,整装待发。而每到这个时候,却是春蕾康大培训学校最为繁忙的时候。利用暑期加油充电的学生接踵而至——编排满满的课程表、人满为患的教室、几乎密不透风的时间。俗话说“学海无涯苦作舟”,但在这里,却感觉不到过多的紧张氛围,课堂上,同学们踊跃发言、活泼互动,课间,孩子们嬉戏玩闹、欢声笑语。“知之者不如好之者好之者不如乐之者”,这大概就是春蕾康大成功的奥秘,这里是知识的殿堂,也是学习的乐园。
  春蕾康大成立至今已有十余年了,一路风雨兼程、历经坎坷,正是他们在教学理念的坚持和执着中成就了现在的自我。在这里“寓教于乐”不是一句空洞的口号,它是对教育理念深刻解读,包含了高超的教育技巧,完善的教学设计和“以学生为本”的教学思路及方法。至今,在该校学习培训的学生达八百人之多,其中不乏从小学到初中,再到高中预科班学龄达七八年的“元老级”学生。一些已经考入高等院校离开了的孩子,也习惯于趁着假期常“回家看看”,对于他们繁花似锦的青春,在春蕾康大的日子是记忆中珍贵的财富。这里不仅代表着优异的成绩,更是深厚感情的寄托。
  刚刚经历了中考的王煜超坐在我面前侃侃而谈,他在中考中获得了684分的成绩,这样堪称佳绩的考分却不能令所有人满意,熟悉他的人都知道,除了满分的数学之外,有的科目,王煜超并没有发挥出最佳的水平。“活泼有余,沉着不足”是老师们对他的评价,成绩起伏一二十分是常有的事。而最让人称奇的是,这个孩子最大的爱好是电脑游戏,即便是在考试的间隙,也要抽出点时间来,和心爱的电脑游戏的缠绵上一把。王煜超从小学三年级就开始在春蕾康大学校学习,在他的眼里,学习与电脑游戏有异曲同工之妙,一道道步骤的解答犹如打怪通关,最后答案的揭晓又有着虚拟世界里无法带来的现实成就感。学习和游戏的杠杆在这个孩子的身上从未失衡,这些,都得益于春蕾康大老师们不懈的付出和努力,而通过这些,我们也可以看到春蕾康大教育的魅力所在。
  年龄范围广,接受程度不同是培训学校学生的特点,如何因材施教,展现课堂魅力,是吸引孩子注意力、进而提升学习成绩的关键。春蕾康大的培训对象涵盖小学三年级到初中等七个年级段,培训科目就是数学、外语这两种干巴生硬,不怎么接“地气”的课程,为了让孩子更容易消化吸收。“因人而异,因材施教”,以达到理想的教学效果是康大的看家本领。康大制定的课程中,每个年级的每个章节几乎都是相对独立的,但年级与年级内容有连接,形成一个螺旋上升的趋势,不失整体性和统一性。通过习题讲座的形式,巧妙穿插古今中外数学名题、趣题,以浅近的内容、活泼多样的形式,帮助学生形成解题思路,培养思维能力,激发学习兴趣,使得孩子在不知不觉中,走进奥妙无穷的数学世界。
  在这里学习的过程,同时也是孩子们提升自我素质,逐渐成长成熟的历程。“很多孩子的学习成绩问题,其实根源往往在学习的态度上,说穿了就是心理问题。”学校负责人王桂红校长对我说,“知识的有效积累,关键往往是学习习惯的养成,学习思维的锻炼。”这里优良的学习环境和温馨的人文氛围,给了孩子们宽松的发展空间,他们的教学以创设愉悦的氛围为出发点,注重在教学过程中及时发现和消除孩子们的畏难情绪。授课时结合现实生活和童趣的特点,设计易于学生接受的、灵活多样的学习方式,同时让孩子和教师积极互动、打成一片,激发孩子们的学习兴趣。
  “试纸飘墨香,金笔待启程”,在今年的中考中,康大学校又交出了一份满意的答卷,佳绩再创新高。王欣宇同学以708分(数学117分)的高分喜获太原市中考状元。张巨麟同学以690分(数学满分120分)喜获县城中学状元。赵国爱同学645分(数学104分)喜获王答中学状元。该校初三奥数班参加中考的38人中,有9人达山大附中分数线,达五中十中分数线的有16人。650分以上的20余人。数学120满分的两人,119分的两人。110分以上的占到百分之六十七,100分以上的达到惊人的百分之九十二。
  “没有不好的孩子,只有不合格的教育”,春蕾康大代表的,不仅仅是雄厚的教学实力、强大的师资队伍,还有他们艺术化的教学方法和以生为本人性化的教育理念。从初次接触到逐渐了解,你就会知道,康大的成功绝非偶然,它蕴含在每一个教学设计的汗水中,它埋藏在每一个课堂的细节里。

 


 


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